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高中物理通用答案模板

一、如何描述自然地理部分.

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高中物理通用答案模板

1.自然地理如何描述地形特征

1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等。2.地形起伏3。主要地形分布(各种地形条件下)4。重要的地形剖面特征(在剖面中)。

二、影响温度的因素

1.纬度(决定性因素):影响太阳高度、日长、太阳辐射、日温范围、年温范围(低纬度地区的温度日数和年温范围小于高纬度地区)；

2.地形(高度、地形):阴坡、阳坡、山地、平原、山谷、不同海拔的盆地(如山谷盆地地形热量不易散失，地势高阻挡冬季风，同一纬度的山地比平原较差，年变化幅度较小等。)；

3.海陆位置：海洋强度引起的温度年变化范围；

4.洋流：暖流：升温增湿；冷流：降低温度和湿度；

5.气象条件：云多雨多的地方，气温日数和年变化幅度小于云少雨少的地方；

6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率高，温度低)；绿地的日温和年变化幅度低于裸地；

7.人类活动：热岛效应和温室效应。

第三，影响降水的因素

1.气候：大气环流(压力带、风带、季风)；

2.地形：迎风坡、背风坡；

3.地形(海拔):降水在一定海拔高度达到最大；

4.海陆位置：离海距离；

5.洋流：暖流：升温增湿；冷流：降低温度和湿度；

6.下垫面：湖泊、河流和植被的覆盖面；

7.人类活动：改变下垫面影响降水。

4.描述河流的水文特征

1.流量：大小、季节变化、是否有断流(取决于降水特征、雨水供应、河流面积)；

2.泥沙含量：取决于流域的植被状况；

3.冰河期：有无，长度；

4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程和湖泊调蓄功能)；

5.水能：与地形(河流落差、流速)和气候(降水、径流、蒸发)有关。

5.描述河流系统的特征

1.长度；2.流向；3.流域面积；4.水滴大小(水能)；5.河道曲率；6.多少支流；7.河流支流的排列形状：扇形、树枝状等。

六.影响太阳辐射的因素

1.纬度：确定中午太阳的高度和长度；2.海拔：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强(如我国青藏高原)；3.天气条件：晴天，太阳辐射充足(如西北地区)；4.空气密度。

七、影响雪线高低的因素

1.降水：当地气候特点；迎风坡降水多，雪线低(如喜马拉雅南坡雪线比北坡低)；2.温度：阳坡雪线高于阴坡雪线；不同纬度的温度变化，等温线高度为0。

八、影响山体垂直带谱的因素

1纬度：山的纬度越高，带谱越简单；2.海拔：山的海拔越高，谱带可能越复杂；3.热量(即阳坡和阴坡):影响同波段光谱的高度。

九.社会人文地理学中的农业区位因素分析

自然因素包括：1。土地：地形，土壤2。气候：光、热、降水、温差

出版

相当于“列表”元素；要点并列；不需要说明原因和理由

复杂的

“分析性叙述”；既要有原因，也要有结果和意见；

语言格式：因为.所以(原因).

实例分析

“案例分析”；一定要结合具体的例子，从这个例子分析他们的具体做法

估价

“优缺点”；语言格式：有利：1，2，3。缺点：1，2，3.

分析

“优点及其原因，缺点及其原因”；

语言格式：优点：1。因为.(原因).2.缺点：1。因为.(原因).2.

比较

两个地理的东西都回答。语言格式：因为a .a比b好.

意义

积极意义和消极意义；本地区(事物)的意义其他地区(事物)的意义

影响

正面影响和负面影响；本地区(事物)对其他地区(事物)的影响；目前的影响，未来可能的影响；自然环境影响社会经济影响生态环境影响

措施

工程措施(技术措施)生物措施管理措施；地方措施和合作措施

判断

原因结论。语言格式：正确(合理)或错误(不合理)，因为.

变化

它体现了“改善，上升，增加，下降，先降后升，先升后降”的思想

关系

思考：a引b引c .体现“因果关系，前后关系，时间关系，主次关系”

结构

比例；主要成分；正确评价其合理性

高中最新地理答题技巧

1.人文地理重在学生的记忆，尤其是基础知识和答案模板的总结。必修三复习要淡化教材，注重案例的思维。必修三的三个核心点：区域可持续发展理念和地理环境的完整性；区域评价的一般方法；重视整体思维的培养。

2.回答讲解、简述、分析练习时，往往要往前推一步。比如在简单描述某个水电资源丰富的地方，答案是降水量大，主要支流汇水面积大，径流量大；在地形的二、三级台阶交界处，落差较大；也就是把结论往前推，保证答案的完整性。

3.在回答描述事物分布的问题时，需要分析所描述的事物与所图解的事物是相关的，并把对应的事物描述清楚。

比如描述塔里木盆地的城市分布特征，结合给定的塔里木盆地区域图，发现城市分布与地形、河流、交通有关，从以上几点整理答案：城市分布在盆地边缘的丘陵地带(冲积扇)；分布在交通沿线。

4.对于区域试题，在回答区域题及其含义等问题时，首先要讲局部问题和局部条件，再讲系统中的问题，也就是描述整体影响。比如，说出A区棉花生产过度发展可能产生的环境问题，整理答案：(局部问题)造成缺水；(对系统完整性的影响)荒漠化和土壤盐碱化。

5.注意对题干中信息的提取和理解。如有必要，在试卷的题干中画出关键信息。比如数据：2009年11月26日，北京园区周边广东企业招商大会在广州召开，探讨“珠三角”产业转移之路，寻求承接“环渤海”产业的方向。由于工资、地价、燃料、电力等成本的上涨，广东省原有的产业逐渐失去了竞争力。被誉为“京津冀新星”的固安工业园位于天安门广场以南50公里处，正处于中国的“咽喉地带”。可以辐射中国北方5亿人口的巨大市场，而且劳动力价格和生产成本相对较低，给相对饱和的广东经济圈带来更广阔的发展平台。

(1)分析珠三角企业外迁的主要原因。答整理：人工成本较高；工业用地短缺(l

7.可持续发展以三个内涵作为思维模板，即经济起点、社会起点和生态起点。比如请结合M地(南方低山丘陵)的自然环境特点，提出该地区农业可持续发展的有效措施。答案整理如下：(经济上)发挥区域优势，因地制宜进行多元化经营；发展农产品深加工延伸产业链。增加就业，增加农民收入。(生态)退耕还林还草；走立体农业道路(在山谷低洼地区发展渔业；缓坡土层厚，经济效益高的蔬菜、花卉、果园发达)；发展农业观光旅游。最后形成发散思维，学会回答开放性问题。