幼儿园是3-6岁儿童快乐成长的地方，幼儿园的装饰成为人们关注的焦点。幼儿园装饰设计非常重要，它决定着幼儿园装饰的整体效果。

一，幼儿园装饰理念

1.现代的

今天的孩子是未来现代社会的主力军。只有运用现代教育思想和现代教育方法，才能培养出符合现代社会需要的人才。

建立园区网络，利用现代信息技术构建开放式教育管理模式，实现幼儿园、班级和家庭的三维在线互动管理，有效提升教师信息素养，保证教学质量，提高管理效率，为省级信息实验园的应用奠定良好的物质基础。

2.生态学

根据儿童好奇心、能动性和模仿性的特点，营造良好的生态环境，充分发挥环境教育的功能，有利于儿童身心健康和谐发展。

建立游戏池、模拟沙滩、种植园、草坡、水族馆、动物角等。创造一个充满鸟、花和绿色的自然景观，让孩子们在观察中发现它，在活动中感受它，知道如何保护环境，并在参与饲养和种植时爱护大自然。

3.温暖的

幼儿园是孩子的第二个家。幼儿园柔和的色彩和与年龄相适应的安排将减少儿童进入幼儿园的焦虑，并给他们一种安全和温暖的满足感。

外观色彩设计应突出明亮、明快，并与世纪花园住宅建筑相协调。在室内色彩设计中，根据小班儿童情绪不稳定、易受环境影响的特点，暖色橙色和黄色应主要搭配白色。根据中产阶级儿童好奇、活跃的特点，选择春天气息浓郁的绿色为主色调，白色为色调。根据大班丰富的想象力，选择天蓝色和白色。结束整个花园的白色“恐怖”。

4.艺术

创造艺术环境可以培养儿童欣赏、感受和创造美的能力，培养他们的情感。

5.安全

幼儿园是孩子们生活和学习的重要场所。安全是创造环境的首要因素。

6.自治

幼儿园是孩子们的世界，孩子们的天堂和孩子们自己的家。幼儿园环境的创设应体现儿童的自主性。

7.多样性

根据多元智能理论和中学游戏儿童的特点，创造各种功能活动，以满足儿童多元化发展的需要。

二、幼儿园装修应遵循以下6项原则

1.教育原则

幼儿园环境是儿童教育的一部分。设计幼儿园时，我们必须遵循教育原则。在创造环境时，我们必须注意设置与教育相关的阅读、写作和计算区域以及认知活动区域。

2.安全原则

保护儿童的安全和健康是幼儿园的基本责任。园内所有设施和设备必须坚固耐用，其装置应稳定合适，结构表面应平整光滑，无棱角。书桌等的高度应根据儿童的实际情况来安排，并应注意清洁和卫生。

3.环境影响原则

幼儿园环境应该有利于儿童的身体健康，使儿童能够在像家一样温暖的环境中快乐成长，受到启发和教育。与此同时，孩子们应该了解生活的真相和经验，以及如何合理利用和珍惜资源。学习如何利用废物重建美丽的环境。

4、遵守公开原则

也就是说，我们不仅要重视公园内的环境，还要重视公园外的环境。只有把两者结合起来，我们才能有利于儿童的发展。利用开放的环境来教育孩子是许多教育者应该树立的一个大的教育理念。科学技术的发展可以说是全方位刺激了儿童。我们必须和他们保持联系